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¿QUÉ INSTRUMENTOS ELEGIR, ADAPTAR O UTILIZAR?

Te comparto algunas preguntas orientadoras que pueden ayudar a decidir qué instrumento de evaluación utilizar:

  • ¿Qué consignas recibirán les estudiantes y qué apoyos necesitaremos  ofrecer para su resolución?

  • ¿Es posible para les estudiantes avanzar de manera autónoma en la realización de la misma?

  • ¿Qué tiempo insumirá su realización?

  • ¿Qué equipamiento o recursos necesitarán?

  • ¿Cuál es la cantidad y la complejidad de información adicional que requerirán para resolver la tarea?

Es importante que la propuesta que elijamos tenga concordancia con los aprendizajes que esperamos promover. Ofrecerles tareas de distinto tipo y complejidad a les estudiantes, les brindará mayores oportunidades de compartir lo que saben. ¿Qué pensás vos? Te propongo que anotes lo que pensás en tu bitácora de trabajo. Si querés profundizar en cada instrumento, apretá aquí.



Fuente: Evaluación y seguimiento en contexto de aislamiento. Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, 2020. 

Foto: Ivana Altamirano, Córdoba 2013.

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